Eerder verscheen op onze site een blog over tablet voor ouderen, waarin wordt beschreven hoe functioneel een tablet kan zijn voor een specifieke doelgroep. Dit geldt niet alleen voor ouderen, maar ook zeker voor de jeugd. Een tablet is voor deze doelgroep niet alleen leuk om mee te spelen, maar kan daarnaast een goede aanvulling of zelfs gedeeltelijke vervanger zijn van het huidige onderwijs.
Mogelijkheden voor tablets in het onderwijs
De tablets kunnen ingezet worden op diverse onderwijsniveaus. Denk bijvoorbeeld aan het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het MBO. Hierbij kunnen natuurlijk de reguliere tablets gebruikt worden, maar tegenwoordig zijn er ook steeds meer tablets te verkrijgen die voor een speciale doelgroep zijn ontwikkeld. Hierbij kan voor jonge kinderen bijvoorbeeld worden gedacht aan de Junior Tablet of de Galaxy Tab 3 Kids van Samsung. Deze tablets zijn voorzien van een stevige en vrolijk gekleurde behuizing, wat het met name voor kinderen in het basisonderwijs aantrekkelijk en veilig maakt om mee te werken. In de app store worden enkel kindvriendelijke apps getoond, wat het gebruik in het onderwijs voor de allerkleinste heel geschikt maakt. Denk bijvoorbeeld aan reken- of taalspelletjes, waarmee de kinderen spelenderwijs hun vaardigheden kunnen verbeteren.
Ook voor leerlingen van het voortgezet onderwijs kan een tablet een ware aanvulling zijn op het reguliere lesmateriaal. In de afgelopen tijd is er veel onderzocht wat betreft de mogelijkheden voor het gebruik van ICT in het onderwijs. Gebleken is dat het gebruik van computers en tablets in de klas leidt tot een hogere motivatie bij de kinderen en betere leerprestaties. Daarnaast neemt ook de leersnelheid toe
Waar moet op gelet worden bij een tablet in het onderwijs?
Dit zegt natuurlijk niet dat een tablet het reguliere onderwijs kan vervangen. Er zijn een aantal punten waar op gelet
moet worden bij het inzetten van tablets voor in het onderwijs.
Ten eerste blijft de aanwezigheid van een deskundig docent belangrijk, die weet welk lesmateriaal (gedeeltelijk) vervangen of aangevuld kan worden met een tablet en welk lesmateriaal beter in de huidige vorm kan blijven bestaan.
Ten tweede is de dosering belangrijk. Een app met een taalspel welke langdurig ingezet wordt, kan net als bij het reguliere onderwijs leiden tot verveling en een verminderde motivatie. Een gedoseerd aanbod van diverse applicaties is echter alleen maar een verrijking voor het onderwijs.
Daaropvolgend moet ook de kwaliteit van de gebruikte applicaties niet worden vergeten. Een te groot gemak van de apps leidt tot verminderde vaardigheden om te leren. Een app die eigenlijk te gemakkelijk is voor het niveau van het kind kan ertoe leiden dat het kind niet genoeg wordt uitgedaagd om zelf na te denken en kritisch te blijven. Kinderen kunnen door technologische ondersteuning het idee krijgen dat ze de stof beheersen, terwijl ze in werkelijkheid de stof slechts oppervlakkig verwerken. Het is dus belangrijk om tot een geschikt lesprogramma te komen welke goed aansluit bij het gewenste niveau van het onderwijs.